Nogal een boud standpunt om te beweren dat al die honderden kinderen met autisme en een diploma HAVO of VWO op zak feitelijk geen autisme kunnen hebben! In haar artikel verwijst de columniste nergens naar een bron en geeft zij geen feiten die haar stelling onderbouwen. Niet verbazingwekkend was het dan ook dat de Volkskrant een stortvloed van reacties kreeg van mensen met autisme, ouders en anderen die verontwaardigd waren over de boodschap van dit artikel. De ingezonden brief van de NVA kunt u hier nalezen.

 

 

Waar kunnen kinderen met autisme heen als het op school niet goed gaat?

Op de website van het landelijk netwerk autisme staat uitgebreide informatie over de mogelijkheden voor ondersteuning als het niet goed gaat met een kind op school. U vindt deze informatie op: http://www.landelijknetwerkautisme.nl/ .

 

In welk cluster horen kinderen met autisme thuis?

Kinderen met autisme komen vooral voor in de clusters 2 en 4, maar soms ook in cluster 3 of 1.

Cluster 1 is voor kinderen die blind of slechtziend zijn. Als kinderen met autisme daarnaast blind of slechtziend is, komt het wel in aanmerking voor cluster 1 (maar dat staat dus los van het autisme).

Cluster 2 is voor leerlingen met ernstige communicatieve beperkingen, doven en slechthorenden. Wanneer uw kind met autisme vooral ernstige communicatieve problemen heeft, en niet of nauwelijks gedragsproblemen, past het goed in cluster 2.

In cluster 3 kan een kind met autisme terecht komen die zeer moeilijk kan leren of naast het autisme een motorische handicap heeft.

In cluster 4 zitten leerlingen met gedragsproblemen, al dan niet als gevolg van psychiatrische problematiek of autisme. De meeste kinderen met autisme gaan naar cluster 2 of 4. Meer informatie over de exacte criteria per cluster vindt u op: http://www.lcti.nl/

 

Als kinderen met autisme niet meer naar school kunnen, krijgen ouders dan een boete?

Wanneer kinderen met autisme niet meer naar school kunnen, krijgt u te maken met een leerplichtambtenaar. Wanneer het voor uw kind echt niet mogelijk is naar school te gaan, kan deze worden vrijgesteld van de leerplicht.
Meer informatie over de leerplichtwet vindt u in het overzicht van onderwijswetgeving en op: http://www.leerplichtwet.nl/

 

Mijn kind wil naar school, maar er is geen passende school, wat nu?

Wanneer u na lang zoeken en het benutten van de ondersteuningsmogelijkheden vanuit de school waar uw kind nu zit en/of het REC geen passende school voor uw kind heeft gevonden, kunt u een beroep doen op de onderwijsconsulenten.
Meer informatie hierover: http://www.onderwijsconsulenten.nl/

 

Zijn er speciale opleidingen over autisme voor leerkrachten?

Het Landelijk Netwerk Autisme biedt scholing over autisme aan leerkrachten http://www.landelijknetwerkautisme.nl/.
 Daarnaast biedt ook Fontys hogeschool een bijscholingsaanbod op het gebied van autisme. Meer informatie hierover vindt u op: www.fontys.nl/opleidingen, zoeken op ‘autisme'.

 

We willen een Rugzakje aanvragen, hoe gaat dat?

Uitgebreide informatie over het rugzakje vindt u op: http://www.oudersenrugzak.nl/

 

Geldt het Rugzakje ook voor het VO?

Ja, ook in het voortgezet onderwijs kunnen leerlingen gebruik maken van een rugzakje.

 

Rugzakje MBO?

Voor alle informatie over dit onderwerp klik Hier.

 

 

Wat is het beste voor kinderen met autisme: regulier of speciaal onderwijs?

Wanneer uw kind een indicatie heeft voor speciaal onderwijs, kunt u kiezen voor regulier of speciaal onderwijs. Er is geen eenduidig antwoord te geven op de vraag wat het beste is: elk kind met autisme is uniek. De mogelijkheden voor goede begeleiding van leerlingen met autisme op een reguliere school zijn de laatste jaren toegenomen met de invoering van de Rugzak
meer informatie: http://www.oudersenrugzak.nl/ en de komst van de Steunpunten Autisme
meer informatie: http://www.landelijknetwerkautisme.nl/.

Mogelijke redenen om te kiezen voor speciaal onderwijs zijn de kleinere groepen en de meer beschermde leeromgeving. Ook ruime kennis over en ervaring met lesgeven aan kinderen met autisme kan een goede reden zijn om te kiezen voor een bepaalde school voor speciaal onderwijs. Redenen om te kiezen voor regulier onderwijs kunnen zijn:
- School dicht in de buurt;
- Leren omgaan met niet-autistische kinderen;
- Les krijgen op dezelfde school als buurtgenootjes, broertjes of zusjes en andere bekenden.

Voor meer informatie: http://www.autisme.nl